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人文美术,人性的美育
人文美术,人性的美育
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摘要：
教育本来就是"人"的教育,但是现在我们却看到它在不知不觉中放弃了这个责任,消解了自己的本质,"人"的教育被忽略了,知识的教育、专业的教育被强化了,包括美术教育.在美术教育教学中,要关注"人"的教育,人性化体现在课堂教学全程,体现在生活化的美术教育."人"的教育的回归是教育的进步,是现代教育改革的进步.
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文献信息
| 篇名 | 人文美术,人性的美育 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）上 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 66 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2917
总下载数（次）
3
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