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知识创新活动中的科学抽象及其程式
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摘要：
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在科学活动中培养幼儿的创新能力
幼儿
创新能力
科学活动
科学知识创新规律的理论框架
科学
创新
理论框架
面向产品创新的科学原理知识管理
科学原理知识
创新设计
功能
科学效应
本体建模
知识格在知识创新过程中的研究与应用
知识
概念图
知识格
知识联通与重组
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期刊影响力
河南科技
主办单位：
河南省科学技术信息研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-5168
CN：
41-1081/T
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-175
创刊时间：
1976
语种：
chi
出版文献量（篇）
31576
总下载数（次）
98
总被引数（次）
44105
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