论高职语文教学中的人格教育

• 作者: 谢禾华
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职语文 学生个性 健康人格
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 132-134
• 分类号: G426
• 字数: 6181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2010.08.044

摘要

人格是人在社会化过程中形成的表现在知、情、意等心理活动各个方面的总体精神面貌,全面发展学生个性,塑造健康的人格,这是教育的最高境界.文章从教师人格、优秀文章、优美意境三个方面分析语文教学如何发展学生个性,把学生培养成为知识广泛、志趣高雅、蕴含丰厚、胸襟开阔、能力全面的人,一个有人格魅力的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢禾华		9	6	2.0	2.0