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摘要:
在高校开展音乐欣赏课,是让学生在愉悦的听赏中,潜移默化地接受思想教育,促进身心协调发展,逐渐形成健康的心理品质和高尚的道德情操.本文根据笔者自己的音乐欣赏课教学实践,谈论了探自己的看法.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高校音乐欣赏教学
来源期刊 大舞台 学科 教育
关键词 音乐欣赏 教材 多媒体 情感体验
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191
页数 分类号 G64
字数 2753字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.11.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛颖 18 15 3.0 3.0
2 刘纪秋 28 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
教材
多媒体
情感体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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