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原文服务方: 新课程       
摘要:
音乐欣赏是音乐教学的一个重要环节,它对于培养学生感受音乐以及欣赏音乐的能力至关重要。音乐教学尤其具有独特意义,不仅能发展学生的思维,丰富学生的想象力,还能培养学生的创造力,促进学生的全面发展。因而在小学音乐教学中,教师务必注重音乐欣赏教学,切实通过提高音乐欣赏教学效率来陶冶学生的情操,促进学生的发展。
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价值
指导策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学音乐欣赏教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 欣赏教学 音乐兴趣 教学效率 策略
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
欣赏教学
音乐兴趣
教学效率
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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