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摘要:
推荐文章
情动而辞发:初中生快乐作文的路径
作文教学
教师“外啄”
学生“内啐”
幼儿园开展快乐阅读的有效策略
幼儿阅读
快乐开展
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展快乐作文试验的几种做法
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 分类号 G63
字数 1972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2010.07.062
五维指标
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
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19899
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