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摘要:
随着新课程的改革,教师的教学理念、教学策略不断发生变化,过去是"灌输".教师教学生学,而现在是要大力实施人本主义教学,要求以学生为主,教师为辅,而且课堂教学策略是直接影响教学效果和质量的重要因素.以下是笔者在教学中总结出的九大课堂教学策略,仅供同仁们参考.
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文献信息
篇名 高中数学课堂教学策略研究
来源期刊 新校园(中旬版) 学科 教育
关键词 教学理念 教学策略
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 44
页数 分类号 G633.6
字数 2080字 语种 中文
DOI
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1 刘继宽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学理念
教学策略
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期刊影响力
新校园(中旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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