基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为文化巨人,鲁迅先生凭借超凡的智慧、博大的思想和惊人的勤奋,为后人留下了数量巨大、品位极高的精神遗产。然而,如果单纯地把鲁迅先生看作是一个文化人,至少是一种片面性的认识,把他的作品当作一般的文学作品来欣赏则辜负了他的心血和初衷。他是被拯救中华民族于危难的社会责任感所驱使,怀着医治国民麻木精神的伟大理想而把文化当作一种良药,
推荐文章
如何教学生读鲁迅——以《社戏》为例
期待
渔火
思想
民族精神
老师如何引导学生走进经典作品
引导学生
经典作品
素读文本
如何引导学生感受文学作品中的美
高中语文
文学作品
浅谈自媒体的社会意义及规范发展
自媒体
社会意义
规范发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何引导学生把握鲁迅作品的社会意义
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 鲁迅作品 社会意义 引导学生 文化巨人 精神遗产 社会责任感 文学作品 中华民族
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩泉东 6 0 0.0 0.0
2 孙鹏翔 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
鲁迅作品
社会意义
引导学生
文化巨人
精神遗产
社会责任感
文学作品
中华民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导