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摘要:
发掘语文课的特点,充分利用语文学科中的兴趣因素,在授课形式、课堂设计等方面作了一些尝试和改进.以崭新而灵活的方式使学生乐学,让他们在轻松愉悦的学习中梳理知识,提高能力,培养出良好的学习习惯,以求达到提高语文水平,在中考中取得优异的成绩的目的.
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文献信息
篇名 让初三学生喜欢语文课的几种做法
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科 教育
关键词 学生喜欢 语文课 做法
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 分类号 G63
字数 1987字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春茂 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生喜欢
语文课
做法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
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874
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