语文教学呼唤理想主义——一堂语文课引发的思考

• 作者: 张秀宽
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 理想主义 语文课 《夸父逐日》 七年级下册 人教版 文章 课文
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《夸父逐日》是人教版七年级下册第五单元的一篇文章，这篇课文篇幅短小，儿无难点。但在教学中笔者却遭遇了尴尬。学生们在谈谈对夸父的认识时，让笔者听到了许多异样的声音：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀宽		2	0	0.0	0.0