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摘要:
教师的能力是教师素质的核心,合理、优化的能力结构是教师能力素质的重要标志.高中语文教师能力是一种特殊能力,是由一系列性质不同的具体活动构成的,每种活动都对应着特定的能力.高中语文教师只有做到与时俱进,全面提高教学技能,积极建构适应课程改革需要的能力结构,才能适应课程改革和教育发展的需要,培养出高水平、高素质的人才.
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篇名 论高中语文教师的教学技能——新课程背景下高中语文教师专业特征研究
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 新课程 高中语文 教学技能
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 247-248
页数 分类号 G63
字数 2161字 语种 中文
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