如何在高校体育课中实施“快乐体育”教学

• 作者: 陈华建
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高校体育课 “快乐体育”教学 实施
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

快乐体育是从情感教学入手,对学生进行以健全的人格教育、身体教育为目标的体育教学思想。其核心是把全面育人视为体育教学的出发点和归宿,把面向终身体育视为自身的目标,强调情感、兴趣、创造能力的培养,以教师＂乐教＂、学生＂乐学＂为中介,实现学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈华建		4	6	1.0	2.0