强化科研反哺实验教学,培养学生创新能力

• 作者: 孔德玉 孔滨 杨华 胡雪梅 赵举中 赵琪
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 科研 改革 人才培养
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学研究与改革
• 页码范围: 147-149
• 分类号: G642.0
• 字数: 4030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4956.2010.06.045

摘要

科研课题离不开实验的检验、验证,科研又反过来给实验教学带来前沿的实验课题.将一些具有新思想、新技术的实验添加到实验教学中,可充分调动学生的积极性和主动性,培养学生面对复杂问题的主动探索精神.实践表明,构建教学与科研良性互动的实验教学模式,有利于培养学生的创新能力和综合素质,提高实验教学的质量.