强化实验教学，培养学生能力

• 作者: 杨雅喆
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 健康评估 实验教学 模拟教学
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

健康评估是一门桥梁学科，而以理论教学为主加强实验教学，并以模拟教学与视屏教学为辅助，强化学生动手以及动脑的能力，以加强学生在学习过程中操作的熟练性以及动脑分析能力和沟通能力，减少以理论为主教学的生僻性，从而有效的提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雅喆	宁夏师范学院医学院	1	0	0.0	0.0