由“计划”到“市场”——我国高校专业设置管理方式的转变

• 作者: 杨同毅
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 管理方式 专业设置 高校 市场 高等学校 资源配置 设置管理 基本资源
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

一、高等学校专业设置管理的实质：资源配置与调整行为从本质上讲，专业是一个学校办学的基本资源，专业申报是高等学校获取办学资源的行为，拥有更多的资源、追求更大的规模效益是学校增设专业的重要动力。