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摘要:
中国青少年的生活常识普遍匮乏,令人担忧.形成的具体原因主要是:学校素质教育的失衡(过分强调科学文化知识),独生子女一代家长过分溺爱,以及以互联网为核心的生活方式改变.改进方法除了媒体舆论要引导父母改变自身观念,学校与社会也应当提供更多实践平台,肩负起锻炼学生生活常识的责任.
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文献信息
篇名 浅谈青少年的常识教育
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 常识 常识教育 社会实践
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 研究生论坛
研究方向 页码范围 284-285
页数 分类号 G775
字数 3035字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.238
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1 刘水宁 北京师范大学文学院新闻系 1 0 0.0 0.0
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常识
常识教育
社会实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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84
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