基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探讨外科研究生培训前能力评估方案.由于外科研究生本科阶段学习成绩存在个体差异及本科生与研究生角色不同,因而个人行医能力基础不同,从医德医风、业务能力、科研能力三方面入手进行个体化评估,为尽快适应本学科需求,制定外科研究生规范化培养个体化方案奠定基础.
推荐文章
将医患沟通评价体系纳入外科研究生规范化培训的措施研究
医患沟通
外科研究生
规范化培训
医患纠纷
科研院所研究生创新能力研究
科研院所
研究生教育
理论基础
专业视野
交流能力
科学精神
创新意识
创新思维
创新能力
浅析高校研究生科研创新能力的培养
培养
研究生
科研能力
创新能力
护理硕士研究生科研能力提升策略
护理
硕士研究生
护理教育
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 外科研究生培训前的能力评估
来源期刊 中国现代医生 学科 教育
关键词 外科研究生 能力评估 个体化方案
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 分类号 G643
字数 1706字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9701.2010.13.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隽兆东 60 148 7.0 8.0
2 张成明 57 263 9.0 14.0
3 曾现伟 43 234 9.0 14.0
4 朱红 26 221 7.0 14.0
5 王德伟 20 154 5.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (51)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2005(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2006(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
外科研究生
能力评估
个体化方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医生
旬刊
1673-9701
11-5603/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-3室
80-611
2007
chi
出版文献量(篇)
34652
总下载数(次)
12
总被引数(次)
156118
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导