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摘要:
口腔颌面外科是一门实践性极强的专业学科,其专业的特殊性要求既拥有坚实的医学基础,又具有娴熟的临床操作技能,有较强的临床思维能力和创新开拓能力的专门人才.研究生教育是国家培养高层次人才的重要途径,提高口腔颌面外科研究生的临床工作能力不容忽视.结合近年来培养研究生的具体做法,从招生、培养、课题开展和考核等方面就如何提高口腔颌面外科研究生的临床工作能力进行初步探讨,从而为培养能力型、开放型、创新型和综合型全面发展的高素质口腔颌面外科专业人才作出有益的探索.
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口腔颌面外科
研究生
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病例讨论式教学在口腔颌面外科研究生临床能力培养中的应用
病例讨论
口腔颌面外科
研究生
临床能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 口腔颌面外科研究生临床能力培养探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 口腔颌面外科 研究生培养 临床能力
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 336-338
页数 3页 分类号 R78|G643
字数 3416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.03.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨军 第三军医大学西南医院口腔科 95 484 11.0 17.0
2 熊宇 第三军医大学西南医院口腔科 31 153 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
口腔颌面外科
研究生培养
临床能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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