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坚持以人为本促进教育工作
以人为本
德育
教学改革
师德建设要坚持以人为本
师德建设
以人为本
价值主体
利益主体
动力主体
高校教育管理必须坚持以人为本的原则
以人为本
教育管理
科学发展观
坚持以人为本 提高服务水平
以人为本
服务水平
提高
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 坚持以人为本,着眼"四个重在"——破解"正面报道难"的思考
来源期刊 新闻爱好者(上半月) 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 分类号 G22
字数 4480字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1286.2010.12.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李平 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新闻爱好者
月刊
1003-1286
41-1025/G2
大16开
河南省郑州市
36-94
1986
chi
出版文献量(篇)
10792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
19965
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