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摘要:
多媒体辅助教学在当前的教育改革中已逐渐成为一种重要的手段.然而,从目前的情况来看,多媒体课件只在语文、历史、数学等学科中得到广泛开发和应用,在体育教学中其应用情况却不容乐观.传统观念认为,体育课主要是让学生锻炼身体,学习运动的技能技巧,通过老师的讲解和示范来完成,与多媒体教学没有多大关系.这种认识存在许多局限,导致体育课不能引起学生的兴趣,体育教学往往达不到理想的效果.因此,在体育教学中引入多媒体课件势在必行.
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文献信息
篇名 多媒体课件在体育教学中的理论研究与探索
来源期刊 企业科技与发展 学科 体育
关键词 多媒体课件 体育教学 重要性
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 267-268
页数 分类号 G807.4
字数 3021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2010.12.103
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1 袁鹏 4 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
体育教学
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
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