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摘要:
就英语课程而言,合作学习不断深入师生的教学生活中,其中师生合作互动学习备受关注.新课改下的英语教学中,实施师生互动学习的目的在于改变教师的教学方式,为学生构建开放的学习环境,培养学生多渠道地获取语言知识并加以运用的能力,促进他们形成积极的学习动机、学习态度和良好的语言学习习惯及交际策略,培养学生学会学习学会合作,学会思想,学会创新,学会实践.
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语言知识
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教学环节
内容分析
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文献信息
篇名 师生互动下的中学英语教学
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 师生互动 英语教学 合作教学
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 97,94
页数 分类号 G63
字数 2038字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李保敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
英语教学
合作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
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