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摘要:
班主任工作是一项长期复杂工作,教育学生,促进学生全面发展是班主任工作的重中之重,学困生由于多种原因经常犯各种各样的错误,如何教育他们,帮助他们健康成长,这是所有班主任面临的问题.本文从四个方面加以论述.以"真心"获取学困生的信任;让"爱心"滋润学困生的心田;用"诚心"打动学困生的心灵;靠"耐心"转化学困生的行为.
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文献信息
篇名 教育从"心"开始
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 真心 爱心 诚心 耐心
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219
页数 分类号 G63
字数 1814字 语种 中文
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真心
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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