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摘要:
目的 探讨自我管理训练对癫痫患者自我概念及社会功能的影响.方法 将112例癫痫患者随机分为实验组和对照组,对照组实施一般健康教育,实验组进行自我管理训练,内容包括建立健康档案、与患者建立良好的护患关系、制定自我管理教育处方、学习采用集体授课方式.两组患者出院1年后采用田纳西自我概念量表(TSCS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)进行效果评价.结果 实验组训练后SDSS评分,SDSS发生率及TSCS评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 自我管理训练有助于消除癫痫患者的自卑心理,增强自信心,提高自我概念水平,对改善患者的社会功能有积极的促进作用,有利于疾病康复.
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文献信息
篇名 自我管理训练对癫痫患者自我概念及社会功能的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 癫痫 自我管理训练 自我概念 社会功能
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 449-451
页数 分类号 R473.74
字数 3204字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.03.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚平华 18 46 4.0 5.0
2 李冬梅 7 20 3.0 4.0
3 范继美 3 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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癫痫
自我管理训练
自我概念
社会功能
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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