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摘要:
培养学生交际能力是英语教学的重要目标.本文阐述了开口说话方法的概念、原则、意义,并对此进行了初步的评价,以此推动英语教育的发展,推动学生开口说英语.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开口说话法对外语学习的作用
来源期刊 文科爱好者(教育教学版) 学科 教育
关键词 开口说话 第二语言学习 研究发现 评价
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G712
字数 3165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈平 江苏省苏州高等职业技术学校机电系 63 262 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
开口说话
第二语言学习
研究发现
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
5447
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1281
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