临床护理路径在剖宫产健康教育中的应用

• 作者: 马晓莉
• 来源期刊: 中国现代医生
• 学科: 医学
• 关键词: 护理路径 剖宫产 健康教育
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 123-123,129
• 分类号: R719.8
• 字数: 1721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9701.2010.34.071

摘要

目的 探讨临床护理路径在剖宫产健康教育中应用的效果.方法 选择2009年1-12月医学因素剖宫产妇140例,随机分为观察组和对照组各70例,对照组按常规护理模式进行健康教育,观察组实行临床护理路径健康教育.结果 两组比较,观察组产妇剖宫产相关知识掌握良好,治疗及护理配合好,对护士满意度高(P<0.05).结论 剖宫产健康教育路径提高了健康教育质量,使患者对护理质量满意度有很大提高,是一种切实可行的工作方式,值得推广使用.