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摘要:
目的 探讨临床护理路径在剖宫产孕产妇家属健康教育中的效果.方法 把81例研究对象随机分为观察组41例和对照组40例.观察组家属采用临床护理路径指导下的健康教育模式,对照组家属采用传统的健康教育模式.比较两组家属对相关知识的掌握程度、对护理工作的满意度及住院日.结果 观察组家属对相关知识的掌握程度明显高于对照组(P<0.01).观察组家属对护理工作的满意度达100.00%,高于对照组90.00% (P <0.05).观察组产妇的住院日比对照组明显缩短,差异有显著统计学意义(P <0.01).结论 在剖宫产孕产妇家属健康教育中实施临床护理路径,取得了良好的效果,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 临床护理路径在剖宫产孕产妇家属健康教育中的应用
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 临床护理路径 剖宫产 家属 满意度 健康教育
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 737-738
页数 2页 分类号 R473.71
字数 2494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2013.06.0737
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚月玲 广东省东莞市妇幼保健院产科 3 20 2.0 3.0
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临床护理路径
剖宫产
家属
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健康教育
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46-130
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