新课程下以有效为导向优化高中英语作业设计的探索

• 作者: 龚玉
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 高中英语 作业设计 有效
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 98,103
• 分类号: G63
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

作业作为教学设计的重要环节,与课堂教学、课外活动等一起构成了完整的教学体系,是巩固知识、提高教学质量、培养学生能力、提高学生素养的重要载体.本文结合笔者的英语新课程教学实践,针对传统作业设计的不足,探讨在新课改背景下,如何进行有效的作业设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚玉		1	1	1.0	1.0