高中数学教师在新课程适应中存在的几个问题

• 作者: 张丽芳
• 来源期刊: 中国校外教育(基教版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中数学教师 问题
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 74
• 分类号: G45
• 字数: 2598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2010.12.073

摘要

从部分教师存在消极心理、部分教师教育观念的虚假适应、教学方式没有根本改变、高中数学教师的知识能力难以适应新课程、对新教材适应较慢、教师工作负担加重六个方面,对高中数学教师在新课程适应中存在的几个问题进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽芳		8	4	1.0	2.0