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细节,让课堂更美丽
课堂实施
教学细节
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教学情境
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让数学课堂也美丽
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如何让作文语言更美丽
作文语言
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文献信息
篇名 细节让老师美丽
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 老师 教学水平 女教师 学生 教室 同学 师爱
年,卷(期) xxdy_2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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老师
教学水平
女教师
学生
教室
同学
师爱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
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