作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
河北省2009年秋季开始新课程的实施,在教学活动中如何有效贯彻新课标精神成为教师的研究课题.开展新课标下高中历史教学实践研究,有利于全面推进新课程改革实验.
推荐文章
浅析高中历史新课程教学策略
高中历史
新课程
教学策略
高中历史新课程与学生历史核心素养的培养
高中历史
新课程
历史核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中历史新课程的思考
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 新课标 历史教学 实践 反思
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 课改探微1
研究方向 页码范围 79-80
页数 分类号 G63
字数 1777字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春香 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
历史教学
实践
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·中旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
论文1v1指导