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摘要:
介绍了一个面向过程语言的文法特点,应用ANTLR实现了该语言操作语义的动态演示,系统可辅助教师进行课堂教学,为学生自主学习提供良好的支撑环境, 从而用形象的图形界面为学生搭起通向掌握抽象思维方法的桥梁.
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文献信息
篇名 应用ANTLR实现过程式语言操作语义的动态演示
来源期刊 计算机应用与软件 学科 工学
关键词 过程式语言 ANTLR 操作语义 动态演示系统
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 应用技术与研究
研究方向 页码范围 209-211,257
页数 4页 分类号 TP3
字数 3632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-386X.2010.02.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓娟 12 35 3.0 5.0
4 王丽娜 东北师范大学理想信息技术研究院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
过程式语言
ANTLR
操作语义
动态演示系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机应用与软件
月刊
1000-386X
31-1260/TP
大16开
上海市愚园路546号
4-379
1984
chi
出版文献量(篇)
16532
总下载数(次)
47
总被引数(次)
101489
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