外语教育语言学学科发展的语义视角分析

• 作者: 周萍 夏侯富生
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 外语教育语言学 语义视角 学科发展
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育与管理
• 页码范围: 69-73
• 页数: 5页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

外语教育和语言学的结合是应用语言学发展的一个主要方向.语义学是语言学非常重要的组成部分,因此外语教育语言学学科的发展离不开语义与外语教学的结合.文章主要从隐喻意义、语境意义、语义场意义、语义韵、象似意义五个视角举例分析,阐述如何从语义视角,促进外语教育语言学学科的发展,以促进外语教学的有效进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏侯富生	温州大学外国语学院	33	76	5.0	7.0
2	周萍	温州大学外国语学院	1	1	1.0	1.0