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摘要:
在教学中,用模糊语言学的理论和方法来指导外语教学,重视外语教学中的模糊现象,不仅是具有现实意义的,也是可行的。本文旨在探讨模糊语言学对外语教学的启示,以期引起外语教师的重视。
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文献信息
篇名 试论模糊语言学对外语教学的启示
来源期刊 现代营销 学科 文学
关键词 模糊语言学 外语教学
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 271-271
页数 分类号 H0
字数 1791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.12.211
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研究主题发展历程
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模糊语言学
外语教学
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期刊影响力
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