"三教统筹"——我国农村地区教育可持续发展之路

• 作者: 杨可 汪娟
• 来源期刊: 内蒙古农业大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 三教统筹 农村教育 可持续发展
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 228-230
• 分类号: C40|G40-03
• 字数: 6492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4458.2010.04.086

摘要

农村教育一直都是我国教育改革与发展的重要课题,也是我国教育长足发展的重点和难点.结合我国当前农村教育基础薄弱,职业教育和成人教育发展相对滞后,面对农村"三教"发展的不均衡、不协调、不稳定等问题,本文尝试从"三教统筹"的思路出发,提出农村教育可持续发展的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪娟	西南大学教育学院	22	59	5.0	7.0
2	杨可	西南大学教育科学研究所	10	24	3.0	4.0