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摘要:
新课程标准中提出的要关注学生的生活世界,是让英语教学走向生活,把他们的生活经验与学习联系起来.本文对学生的生活化学习进行了研究,认为应从以下几点进行尝试:凭借生活,创设生动真实的语境;组织符合学生生活经验的游戏活动;借助多媒体技术,创设动感的生活化氛围;布置生活化的作业.
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文献信息
篇名 从生活中挖掘素材,提高初中英语教学质量
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 初中英语 生活化 生活经验
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 255
页数 分类号 G63
字数 1840字 语种 中文
DOI
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1 施惠芬 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
生活化
生活经验
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