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摘要:
<历史与社会>是一门新课程,它有许多新内容、新目标、新理念、新教法,同时它也是一门综合性课程.为了加强课改后的教学质量,开展关于初中<历史与社会>新课改的课本利用问题的探讨显得非常必要.
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文献信息
篇名 关于《历史与社会》新课改后课本利用问题的探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 历史与社会 课本利用 问题
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 G63
字数 2149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.20.034
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历史与社会
课本利用
问题
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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