基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
共享资源建设是精品课程建设的重要内容.针对当前精品课程共享资源建设中所存在的问题,提出精品课程共享与利用机制建设,包括完善的监控体系、动态的教学模式、强烈的利用意识、科学的建设标准、丰富的展示平台等,并在教育教学实践中产生了积极的成效.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精品课程共享与利用机制的研究及实践-以湖州师范学院为视角
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 教育
关键词 精品课程 共享与利用 机制建设
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G652
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
精品课程
共享与利用
机制建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
论文1v1指导