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摘要:
形象设计是一门新兴专业,是在当代艺术设计教育的涵盖下,结合人物造型、化妆、发型等戏剧表演类的课程内容而形成自己独特的教学体系。由于该专业的外延性,并且在国内尚处于起步探索时期,因此,教学体系和课程设置等都需要深入研究和探索。通过四年的教学实践和毕业生的市场就业状况的调研,在不断梳理和重构现有课程的基础上,使专业课程更加适应发展,建构一个具有鲜明的当代艺术性和科学方法性相融合的形象设计专业的教学体系。
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文献信息
篇名 关于形象设计专业课程的探索和研究——大连医科大学艺术学院形象设计专业教学实践探索
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 形象设计 课程设置 主干课程 教学模式
年,卷(期) 2010,(4X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 J524
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志瑾 大连医科大学艺术学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
形象设计
课程设置
主干课程
教学模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
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