原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
以徐州医科大学生物医学工程专业为例,从考试方式、成绩评价、课程组与试题库建设、试卷分析与讲评、试卷管理五个方面总结了在课程考试方面的改革与实践,以期对医学院校课程考试改革提供参考.
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文献信息
篇名 生物医学工程专业课程考试改革与实践——以徐州医科大学为例
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 生物医学工程 课程考试 改革实践
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 基础教学
研究方向 页码范围 344-346
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201703030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐璐 徐州医科大学医学影像学院 5 8 2.0 2.0
2 巩萍 徐州医科大学医学影像学院 9 18 3.0 4.0
3 王辉 徐州医科大学医学影像学院 28 56 4.0 6.0
4 隋美蓉 徐州医科大学医学影像学院 4 4 1.0 2.0
5 时梅林 徐州医科大学医学影像学院 14 29 4.0 5.0
6 唐鹤云 徐州医科大学医学影像学院 9 10 2.0 3.0
7 刘琳琳 徐州医科大学医学影像学院 11 21 3.0 4.0
8 胡俊锋 徐州医科大学医学影像学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生物医学工程
课程考试
改革实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
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