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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
从医学人才培养改革的理念和构建思路维度出发,以广西医科大学为例,分析探讨了医学人才培养改革的理念应基于人才培养须遵循的教育规律和当前学校医学人才培养改革的现实依据,培养改革的思路应基于人才培养改革的理念和校情。在此基础上提出了人才培养改革的具体思路。
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文献信息
篇名 医学人才培养改革的理念及思路探究-以广西医科大学为例
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 医学人才培养 改革 理念 思路
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21,22
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201701006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈金梅 广西医科大学教育评价与教师发展中心 21 80 5.0 8.0
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医学人才培养
改革
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思路
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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