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摘要:
会计学原理又称基础会计学,是高职高专经济管理专业的专业基础课程,更是会计专业课程的奠基石.文章结合广西高职会计专业学生的特点,从教学材料和教学方法两大方面论述如何提高会计学原理课程的教学质量.
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文献信息
篇名 如何有效提高广西高职会计学原理课程的教学质量
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 会计学原理 教学方法 教学重点 因材施教
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 304-306
页数 分类号 G642
字数 4304字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0688.2010.16.116
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研究主题发展历程
节点文献
会计学原理
教学方法
教学重点
因材施教
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
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59
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