新课程下的生物实验教学

• 作者: 陆琴
• 来源期刊: 新校园（中旬版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学科 新课程标准 实验教学 目标
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 研究生论坛
• 页码范围: 80-81
• 分类号: G619.21
• 字数: 3850字
• 语种: 中文

摘要

生物学实验教学在生物教学中占有十分重要的地位,通过实验不仅可以帮助我们加深对有关理论知识的掌握和理解,而且还能帮助我们培养操作技能,信息能力,科学探究能力及进行情感态度价值观的培养,通过探究性实验转变学生的学习方式以激发学习兴趣,培养创新精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆琴	苏州大学基础医学与生物科学学院	5	13	2.0	3.0