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摘要:
中学语文课程标准指出:在教学过程中,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神,提高文化品位和审美情趣,发展健康个性,逐步形成健全人格.这就是说语文教师的每一堂课,应该带给学生高尚美好的情感熏陶,要将知识传授、美感教育和情感教育结合起来,使学生融入作品的氛围,进入作者的情感世界.在教师的引导点拨下,使学生迸发积极向上、热爱自然、热爱人生和热爱社会的情感.语文教材体现着各自不同的美的主题,打开语文教科书,即是开启美的大门.
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文献信息
篇名 悟美,语文教学的主旋律
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新背景下 语文教学 悟美 主旋律
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2453字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.164
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚荣光 广西柳州市三江县教育局教研室 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新背景下
语文教学
悟美
主旋律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
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