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摘要:
时下中国社会、经济飞速发展,而经济腾飞的同时也促使了社会需要更多方面的艺术人才,如:广告设计人才、平面设计人才、环艺设计人才等等.高校传统写实素描教学已经不能满足学生对知识的渴望以及社会相关事业对艺术人才的需求,针对这种情况,笔者经过多年教学实践提出写实概括训练、平面设计训练、意向造型训练、抽象提炼训练4种训练方法,其目的是发展学生独特的艺术素养,培养学生独立自主的创造能力,以适应社会对现代艺术人才的需求.
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艺术设计素描基础教学之探索
艺术设计
素描
创造能力
审美品位
艺术设计的素描教学创新
素描教学
创新
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艺术设计素描基础教学之探索
艺术设计
素描
创造能力
审美品位
浅析高职装潢艺术设计专业设计素描改革
设计素描
教学
高校
装潢艺术设计专业
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 艺术设计专业素描教学训练方案研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 文学
关键词 素描教学 创新思路 艺术个性
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 J214
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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素描教学
创新思路
艺术个性
研究起点
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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