观古察今古为今用——历史教学应注重历史与现实的联系

• 作者: 盛爱琴
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史视角 社会现象 生活感悟
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 34
• 分类号: G63
• 字数: 1289字
• 语种: 中文

摘要

有效的历史教学方法之一,就是让历史与现实互动起来.即教师让学生在历史与现实的联系中去发现问题、探索问题.这样的教学既能让"死"的历史变得鲜活起来,同时又能彰显历史教学的实用性,从而最终实现素质教育的三维目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛爱琴		1	0	0.0	0.0