刍议文本细读在外国文学教学中的应用

• 作者: 王阳阳
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文本细读 外国文学教学 原著 语境
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

文本细读作为新批评派的重要理论,在今日高校外国文学教学中仍有重要的存在意义,理应成为高校外国文学教学的基本方法。在引导学生进行文本细读时,要注意避免新批评派的诟病,实现译文与原著、文本与语境的有机结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王阳阳	河南省信阳师范学院文学院	4	3	1.0	1.0