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摘要:
新形势下,外国文学课程的改革为探究教学的具体实施提供了可能性.课程改革研究的主要问题是教学模式和教学方法的改革,提出了应用型高师院校“外国文学”课程“教师导读+文本细读+影视赏读+课堂研读”四位一体教学模式的改革,为引导学生自主性学习创造了条件.
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文献信息
篇名 应用型高师院校“外国文学”课程四位一体教学模式的改革
来源期刊 现代营销 学科 文学
关键词 外国文学课程 四位一体 教学模式 改革
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 校园建设
研究方向 页码范围 314-315
页数 分类号 I106-4
字数 3631字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.07.226
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹艳华 吉林工程技术师范学校文化传媒学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
外国文学课程
四位一体
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代营销
月刊
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出版文献量(篇)
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