对如何开展《办公软件》课程教学的探讨

• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 实用 任务驱动 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: C931.6-4
• 语种: 中文

摘要

在《办公软件》课程教学中,坚持实用、最新的原则选择教学内容;采用任务教学和案例教学相结合的教学方式;采用多元化的方式进行学期考核.能够体现注重理论联系实际,激发学生的自主学习意识,培养学生的创新能力.