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善待每一位学生
素质教育
关注
善待
学生
高效课堂的魅力,让每一个孩子都体验成功
小学数学
高效课堂
分层教学
任务驱动
略谈数学教学中如何让学生进行体验学习
创设情境
体验学习
动手操作
联系生活
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体验教学,让每一位学生体验成功
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 分类号
字数 2641字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 宋益斌 6 1 1.0 1.0
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