自主性探究学练在体育教学中运用

• 作者: 樊鹏举
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 体育
• 关键词: 自主学练 体育教学中 运用
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 32
• 分类号: G80
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

长期以来,传统体育教学观把体育视为教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,改造受教育者,使其达到教育者预期目的的活动.这种施加影响、改造受教育者的过程现,实际上是一种单一教师主体观的影响过程.这种传统的体育教育观念往往只注重强调教育的主导作用,而忽视了受教育的主体地位,体育教学受这种观念的影响,在实践中暴露出种种弊端.